教师提议或事先设计一个游戏,并在指导游戏时扮演一个关键的角色,至少部分控制游戏的进程,这属于学前儿童游戏现场指导的
教师提议或事先设计一个游戏,并在指导游戏时扮演一个关键的角色,至少部分控制游戏的进程,这属于学前儿童游戏现场指导的
A、平行游戏策略
B、合作游戏策略
C、交叉游戏策略
D、领导游戏策略
【正确答案】:D
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