试述学前儿童行为问题产生的原因。
【正确答案】：（一）社会环境的变化 （1）家庭居室独门化倾向加重，儿童的交往伙伴和交往机会都很有限。儿童失去了很多在自然交往中获得的行为习惯的机会，长此以往就会出现一些不良行为； （2）双职工父母忙于工作，与孩子接触时间太少，无疑会对儿童的身心发展产生影响。 （3）城市儿童活动空间的缩小，在一定程度上限制了儿童室内外活动的机会，不可避免地影响了儿童体质的发展和心理的健康发展。 （4）核心家庭比例逐年上升，家庭结构简单化，也使儿童失去与人交往和在交往中获得行为规范的机会。 （5）幼儿生活“电视化”是产生问题行为的另一重要因素。 （二）父母教育存在的问题 （1）期望值过高。 （2）过多保护。 （3）过度教育多。 （三）幼儿园教育不当 （1）教育思想和教育观念落后。 （2）教育方法欠妥。 （3）家园教育不一致。
【题目解析】：（一）社会环境的变化 （1）家庭居室独门化倾向加重，儿童的交往伙伴和交往机会都很有限。儿童失去了很多在自然交往中获得的行为习惯的机会，长此以往就会出现一些不良行为； （2）双职工父母忙于工作，与孩子接触时间太少，无疑会对儿童的身心发展产生影响。 （3）城市儿童活动空间的缩小，在一定程度上限制了儿童室内外活动的机会，不可避免地影响了儿童体质的发展和心理的健康发展。 （4）核心家庭比例逐年上升，家庭结构简单化，也使儿童失去与人交往和在交往中获得行为规范的机会。 （5）幼儿生活“电视化”是产生问题行为的另一重要因素。 （二）父母教育存在的问题 （1）期望值过高：由于几千年的传统观念和子女独生化的影响，望子成龙、盼女成凤已成为我国家长的普遍心态。 （2）过多保护：由于独生化的社会影响，子女在家庭的地位明显提高，家长视子女为掌上明珠，对儿童普遍采用过度保护的养育态度。 （3）过度教育：当代社会的激烈竞争，必然引起在求学上的激烈竞争，导致家长在家庭教育中忽视儿童早期身心发展的可能性，过度教育。具体表现在数量上过多，内容上过难，时间上过早。 （三）幼儿园教育不当 （1）教育思想和教育观念落后。 当前幼儿教育为了屈从于社会的压力，同时也为了提高幼儿园的声誉，轻保重教即致力于幼儿的智力开发，而轻视全面育人的现象较为普遍。在教育实践中，还存在以教师为中心，忽视儿童主体发展的能动性的倾向。 （2）教育方法欠妥。 由于当前心理科学知识还未能在广大幼儿教师中得到广泛传播并获得普遍重视，因而教师对幼儿的身心发展成长，往往只注意躯体的、生理的健康，而极少注意精神的、心理的健康。 （3）家园教育不一致。 有些教师还没真正认识到幼儿教育不等于幼儿园教育，家庭教育指导也是自己工作的职责范围。
