在园所管理中，建立园所管理系统，加强园所人力资源管理，都是为了给学前儿童创设一个良好的教育环境，促进学前儿童身心的健康发展。园所教育环境分为物质环境与精神环境。对园所教育环境的管理，主要强调在创设教育环境的基础上不断地调整与改善教育环境，使教育环境能适应教育改革与管理发展的需要，能适应学前儿童身心发展及其教育的需要。为此，管理者可以从物质环境与精神环境两个方面去完善教育环境的管理工作。
问题：管理者应如何从物质环境与精神环境两个方面去完善教育环境的管理工作。
【正确答案】：（1）加强园所物质环境的管理。广义的物质环境是指园所内部的、比较大型的、确保儿童生活和教育的基本设备、设施或空间场所等物质条件。
做好以下工作：
①保证基本设施的经费投入；
②研究物质环境的合理布局；
③健全环境设备的管理制度；
④开发环境设施的教育功能。
（2）园所精神环境的管理：
①构建与协调园所的人际关系；
②创设与协调园所的心理氛围；
③改革与创新园所的管理工作；
④强化与完善园所的教育管理。
