幼儿游戏时出现“教师游戏幼儿”、“幼儿被动地跟着教师玩”等现象的原因是( )
幼儿游戏时出现“教师游戏幼儿”、“幼儿被动地跟着教师玩”等现象的原因是( )
A、对幼儿的游戏活动缺乏真正的观察
B、对幼儿是游戏的主人缺乏足够的尊重 
C、对幼儿游戏的特点缺乏充分的认识
D、对幼儿的游戏活动缺乏有效的指导
【正确答案】:C
【题目解析】:不同年龄段的幼儿游戏的特点是不同的,同一年龄段幼儿的游戏也是有差异的。由于对幼儿游戏的特点缺乏充分的认识,面对幼儿的游戏,教师往往会以自己的标准统一地看待不同的幼儿,对他们游戏的不同水平缺乏了解,出现了几个典型的“轻重失调”,即重知识的掌握轻情感及社会性的发展,重游戏的预成结果轻幼儿的实际能力水平的提高,重游戏的逼真形式轻幼儿在游戏中的创造性的发挥,重直接的语言指导轻幼儿在游戏中的自由探索,重游戏的结果轻游戏的过程体验,结果造成指导游戏时出现“教师游戏幼儿”、“幼儿被动地跟着教师玩”等现象的出现,致使在幼儿园中出现游戏的地位逐渐被教学所取代的趋势。
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