企源知识库
专业知识收录平台
简述学前教育诊断的基本内涵及特性。
分类:
学前教育诊断与咨询(00885)
发表:2024年09月15日 08时09分30秒
作者:
admin
阅读:
(10)
简述学前教育诊断的基本内涵及特性。
【正确答案】:第一,基本内涵:学前教育诊断是指学前教育专家对某个或某些学前教育机构当前的教育状态所作的判断与鉴定。
第二,特性:
(1)教育性
(2)求因性
(3)客观性
(4)个别性
上一篇
工作中通告的用途不包括
下一篇
If children were made to feel () to other children their confidence declined.
Top
首页
后台登录
×
×