在融合班的小组活动中,学前特殊儿童的能力到底提高与否,我们可以通过对小组活动效果的评估来进行判断。
在融合班的小组活动中,学前特殊儿童的能力到底提高与否,我们可以通过对小组活动效果的评估来进行判断。
A、​
B、×
【正确答案】:A
【题目解析】:在融合班的小组活动中,学前特殊儿童的能力到底提高与否,我们可以通过对小组活动效果的评估来进行判断。
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