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论述小学美育教师审美技能素养的培养途径
分类:
美育基础(00409)
发表:2024年09月11日 05时09分28秒
作者:
admin
阅读:
(15)
论述小学美育教师审美技能素养的培养途径
【正确答案】:论述小学美育教师审美技能素养的培养途径。
(1)通过对生活多样性的感受,搞好教师自身的形象美设计;
(2)培养小学教师展现教学美技能的途径。
首先是培养小学教师的课程审美化设计能力;
其次是培养小学教师的语言审美化技能;
最后是培养小学教师的艺术表现和批评技能。
【评分说明】根据论述情况,酌情加 1~3 分,共 13 分。
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试述强化教师的安全意识和责任心的意义。
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