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教师经过自我锻炼和陶冶,审美素养可以逐步得到提高,审美能力也可以由幼稚和变幻不定,发展为稳定而富有
分类:
美育基础(00409)
发表:2024年09月11日 05时09分30秒
作者:
admin
阅读:
(9)
教师经过自我锻炼和陶冶,审美素养可以逐步得到提高,审美能力也可以由幼稚和变幻不定,发展为稳定而富有
A、广泛性
B、创造性
C、专业性
D、统一性
【正确答案】:B
【题目解析】:小学美育教师的审美素养不是一成不变的,它是动态的、发展的。教师经过自我锻炼和陶冶,审美素养可以逐步得到提高,审美能力也可以由幼稚和变幻不定,发展为稳定而富有创造性。P140-141
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