儿童从掌握知识经验到心理机能发生变化,要经过一个大体相同的、不断量变到质变的过程,这表明了儿童心理发展年龄特征的( )
儿童从掌握知识经验到心理机能发生变化,要经过一个大体相同的、不断量变到质变的过程,这表明了儿童心理发展年龄特征的( )
A、顺序性
B、稳定性
C、有序性
D、发展性
【正确答案】:B
【题目解析】:儿童心理发展年龄特征具有稳定性的制约因素: 1.儿童的脑的发育是有一个稳定的顺序和阶段的。在头脑中建立神经联系是有一定次序的。 2.人类掌握知识经验是有一定顺序性的,儿童掌握人类知识经验也必须遵循这一顺序。 3.儿童从掌握知识经验到心理机能发生变化,也要经过一个大体相同的、不断量变到质变的过程。
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