案例分析题42. 案例:某5岁小男孩 A 经常与小朋友发生冲突,常有小朋友向老师告 A 的状:“A 打我。”“A 推我。”“A 抢我的笔。”老师批评 A 后往往只能管一小会儿,不久又有冲突和对 A 的告状发生。问题:(1)根据以上案例,小男孩 A 存在怎样的行为问题?(2)分析该行为问题产生的原因。(3)提出预防和矫正的合理建议。
案例分析题42. 案例:某5岁小男孩 A 经常与小朋友发生冲突,常有小朋友向老师告 A 的状:“A 打我。”“A 推我。”“A 抢我的笔。”老师批评 A 后往往只能管一小会儿,不久又有冲突和对 A 的告状发生。问题:(1)根据以上案例,小男孩 A 存在怎样的行为问题?(2)分析该行为问题产生的原因。(3)提出预防和矫正的合理建议。
【正确答案】:(1)攻击性行为是指经常性、有意的伤害和挑衅他人的行为。通常表现为打人、咬人、抓人、踢人、推人、骂人、 冲撞他人、夺取他人东西、扔东西等。所以小男孩A有攻击行为问题。(2分)(2)常见原因有:受挫折、语言表达能力差、缺乏交往技巧、维护正义、气质类型、父母的养育方法、缺乏安全感、受 媒体影响等。(3分)(3)矫正幼儿攻击性行为的重点是找准原因,制定有针对性的矫正方案。(1分) 从班级预防看,可以通过教育活动帮助幼儿学习交往的技能及表达想法方式。(1分)创设良好的家庭氛围和班级氛围。(1分)成人要给幼儿做出好的行 为榜样。(1分)不看有暴力倾向的图画书、动画片。(1分)
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