关于学前儿童分类教育的指导方法,下列说法错误的是()
关于学前儿童分类教育的指导方法,下列说法错误的是()
A、引导幼儿积极地感知、辨别常见事物的特征,并说出物体的名称
B、教师可为幼儿的求同活动提供较多的相同材料
C、在3-4岁年龄班开展分类活动时,教师可设计复杂多样的分类标准
D、教师应创造机会讨论分类的结果
【正确答案】:C
【题目解析】:3-4岁幼儿只能做初步 和简单的分类活动,分类能力还没有很好地发展起来,他们的分类 主要是按物体明显的外部特征,如形状、颜色、大小、长短等进行 分类。
Top