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____迅速发展,是幼儿学习的基础。 ( )
2024年09月11日 07时09分51秒
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分类:学前心理学(00384)
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从一个人行为的一个方面可看出他的个性,这是个性哪方面特性的表现( )
2024年10月04日 19时10分04秒
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分类:学前心理学(00384)
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幼儿小宇精力旺盛,行动敏捷,为人热情,但情绪易冲动,难以约束自我。根据传统气质类型的划分方法,小宇的气质类型倾向于( )
2024年09月11日 07时09分50秒
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分类:学前心理学(00384)
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个性倾向性是以人的____为基础的动机系统,它是推动个体行为的动力。 ( )
2024年09月11日 07时09分49秒
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分类:学前心理学(00384)
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对幼儿来说,个性发展的主要内容是____开始形成。 ( )
2024年09月11日 07时09分48秒
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分类:学前心理学(00384)
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不同气质特点可以有针对性培养;针对____的孩子,应防止粗枝大叶,虎头蛇尾。 ( )
2024年09月11日 07时09分47秒
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分类:学前心理学(00384)
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个性的____是指人与人之间没有完全相同的个性。
2024年09月11日 07时09分46秒
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分类:学前心理学(00384)
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自尊心、自信心、羞愧感等心理现象,属于( )
2024年09月11日 07时09分46秒
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分类:学前心理学(00384)
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关于学前期儿童性格的形成和发展,不正确的说法是( )
2024年09月11日 07时09分45秒
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分类:学前心理学(00384)
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下列各项,不是用来描述个性的词是( )
2024年09月11日 07时09分44秒
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分类:学前心理学(00384)
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下列关于需要和动机的表述,不正确的是( )
2024年10月03日 20时10分15秒
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分类:学前心理学(00384)
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儿童在2~3岁已基本上能掌握代名词“我”,用“我”的称呼来代替自己具体的名字,这标志着儿童( )
2024年09月11日 07时09分42秒
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分类:学前心理学(00384)
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儿童亲社会行为产生的基础是( )
2024年09月11日 07时09分42秒
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分类:学前心理学(00384)
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妈妈在婴儿身边时,婴儿一般就能安心地玩玩具,对陌生人的反应也比较积极,并不总是依偎在妈妈身旁,在此,婴儿的依恋类型属于( )
2024年09月11日 07时09分41秒
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分类:学前心理学(00384)
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攻击性行为最大的特点是其( )
2024年09月11日 07时09分40秒
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