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俄罗斯高等师范教育层次包括
2024年08月16日 00时08分02秒
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分类:比较教育(00472)
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德国教育行政机构包括
2024年08月16日 00时08分00秒
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分类:比较教育(00472)
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日本学校的外部行政机构包括
2024年08月16日 00时08分59秒
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分类:比较教育(00472)
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终身教育的实践方式包括
2024年08月16日 00时08分58秒
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分类:比较教育(00472)
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教师专业化主要包括
2024年08月16日 00时08分57秒
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分类:比较教育(00472)
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中国教育管理系统层次分为
2024年08月16日 00时08分55秒
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分类:比较教育(00472)
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比较教育研究的三层次理论
2024年08月16日 00时08分54秒
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分类:比较教育(00472)
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美国《莫雷尔法案》
2024年08月16日 00时08分53秒
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美国磁石学校
2024年08月16日 00时08分52秒
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分类:比较教育(00472)
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法国的“3+2”模式
2024年08月16日 00时08分50秒
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分类:比较教育(00472)
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教师发展的专门目标
2024年08月16日 00时08分49秒
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简述比较教育的基本特征。
2024年08月16日 00时08分48秒
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简述比较教育发展阶段中的反省期。
2024年08月16日 00时08分47秒
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简述教育管理的“全面质量管理”改革模式。
2024年08月16日 00时08分46秒
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分析世界学前教育改革与发展的共同趋势。
2024年08月16日 00时08分44秒
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