按照幼儿知识经验准备的途径不同，我们可以把科学讨论型活动的设计思路大致分为哪几种？

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    简述验证性实验的特点。

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      为小班幼儿设计一节观察认识型科学活动。写出：活动名称、活动目标、活动准备、活动过程。

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        设计一个以“影子”为主题的大班正规性科学活动。

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          简述集体教学活动的类型。

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            简述幼儿科学教育方法多样化的主旨。

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              简述幼儿科学教育方法多元化的策略。

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                试述幼儿科学教育方法多元化的策略并举例说明。

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                  简述什么是自主探究？

                  简述什么是自主探究？
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                    试述建构主义的知识观和学习观及其对幼儿科学教育的启示。

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                      幼儿科学探究学习过程的分析。

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                        幼儿自主探究科学教学的策略。

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                          学前儿童可以学习的关于自然科学现象的科学内容包括哪几方面？

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                            试述幼儿科学教育内容的范围。

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                              儿童科学教育的内容选择有哪几方面的要求？

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