《教育督导暂行规定》明确将“……保证国家有关教育方针、政策、法规的贯彻执行和教育目的的实现”规定为教育督导的任务，说明教育督导工作具有()

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    我国教育史上第一个县级教育视察的规程《县视学规程》，颁布的时间是( )

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      从成文的规章制度上讲，()是我国在教育行政机构中设置专职视学人员之始。

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        日本地方教育行政机关——地方教育委员会内设置()负责地方督导工作。

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          之所以说教育督导的指令性是有限的行政指令性一，是指教育督导机构或督学对督导对象所提出的建议和意见通常具有()

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            建国初期，人民共和国中央一级的教育督导机构是()

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              我国教育督导制度的真正确立是从下列哪个事件开始的()

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                ()，标志着我国新时期中央教育督导机构的重建。

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                  之所以说教育督导的指令性是有限的行政指令性，是指教育督导机构或督学对督导对象所提的建议和意见通常具有()

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                    我国教育史上第一个县级教育视察的规程——《县视学规程》颁布的时间是()

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                      ()是我国督导制度的一个特点。

                      ()是我国督导制度的一个特点。
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                        英国最初的督学的主要任务是()

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                          《学会生存——世界教育的今天和明天》主张学校、社会应树立的观念不包括()

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                            在管理理论指导下的教育督导活动强调以(  )为重要的职能活动内容。

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                              我国督导制度的一个特点是()

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