教育经济学研究应遵循()

教育经济学研究应遵循()

2024年08月06日 03时08分20秒
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分类:教育经济学(00451)

各国教育经济学的主体结构和核心内容有()

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2024年08月06日 03时08分19秒
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分类:教育经济学(00451)

教育经济学的具体任务有()

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2024年08月06日 03时08分18秒
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分类:教育经济学(00451)

教育经济发展的历史阶段有()

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2024年08月06日 03时08分17秒
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分类:教育经济学(00451)

经济分析法

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2024年08月06日 03时08分15秒
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分类:教育经济学(00451)

J.R.沃尔什在《人力的资本观》中计算教育经济收益的方法是

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2024年08月06日 03时08分14秒
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分类:教育经济学(00451)

处于萌芽阶段的西方教育经济学学科发展的显著特点之一是开始关注

处于萌芽阶段的西方教育经济学学科发展的显著特点之一是开始关注

2024年08月06日 03时08分13秒
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分类:教育经济学(00451)

贝克尔绘制的年龄——收入曲线图显示

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2024年08月06日 03时08分12秒
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分类:教育经济学(00451)

劳动力市场划分理论认为,劳动者进入主要劳动力市场或次要劳动力市场的决定性因素是

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2024年08月06日 03时08分10秒
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分类:教育经济学(00451)

截止2019年12月31日,枣庄小学有在校生200人。这一数字反映了该校的

截止2019年12月31日,枣庄小学有在校生200人。这一数字反映了该校的

2024年08月06日 03时08分09秒
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分类:教育经济学(00451)

个人和社会所拥有的教育超过了其需要的现象,即是

个人和社会所拥有的教育超过了其需要的现象,即是

2024年08月06日 03时08分07秒
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分类:教育经济学(00451)

民办教育投资的主要来源是

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2024年08月06日 03时08分06秒
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分类:教育经济学(00451)

2017年,中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于深化教育体制机制改革的意见》要求,国家财政性教育经费支出占GDP的比例一般不低于

2017年,中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于深化教育体制机制改革的意见》要求,国家财政性教育经费支出占GDP的比例一般不低于

2024年08月06日 03时08分05秒
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分类:教育经济学(00451)

衡量一个国家人力资本存量和智力发展水平的重要指标是

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2024年08月06日 03时08分04秒
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分类:教育经济学(00451)

个人用于教育物化产品和教育劳务上的开支属于

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2024年08月06日 03时08分03秒
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分类:教育经济学(00451)

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