测评的主客体是固定不变的。

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    低信度的评分者用高信度的测评方法难以获得高信度的测评结果。

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      T分数、Z分数、百分位数都能够进行加减乘除、开方乘方等数学运算。

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        先让被测试者看一些有关某个组织管理中的问题材料，然后要求向高层领导提出一个分析报告。这种评价中心的技术形式是

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          简述测评标准体系建构的基本方法。

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            简述面试的主要内容。

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              简述管理游戏的优缺点。

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                简述测评中测评者心态的主要表现形式。

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                  论述人员素质测评的诊断反馈的功用。

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                    观察法

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                      接近效应误差

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                        角色扮演

                        角色扮演
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                          结构效度

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                            选择率

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