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通过一定的榜样来强化相应的学习行为和学习行为倾向的是 ( )
2024年08月09日 15时08分06秒
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分类:教育理论(专升本)(z0006)
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班杜拉所说的先行因素是 ( )
2024年08月09日 15时08分05秒
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为了将来能够找到理想的工作而刻苦学习枯燥知识的动机属于 ( )
2024年08月09日 15时08分04秒
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社交需要,即 ( )
2024年08月09日 15时08分03秒
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最基本的社会动机是 ( )
2024年08月09日 15时08分01秒
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下列属于成就性动机的是 ( )
2024年08月09日 15时08分00秒
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提出动机的自我效能理论的心理学家是
2024年08月09日 15时08分59秒
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个体活动积极性的内在源泉是【】
2024年08月09日 15时08分58秒
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根据维纳的成败归因理论,下列选项中属于不稳定、内在和可控的因素是
2024年08月09日 15时08分56秒
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个体追求成就和天赋、潜能的极度发挥的需要属于()。
2024年08月09日 15时08分55秒
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下列选项中被看作个体活动积极性的内在源泉的是()
2024年08月09日 15时08分54秒
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动机可以是脱离实际行动的意向。
2024年08月09日 15时08分53秒
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动机是一种外部刺激。
2024年08月09日 15时08分51秒
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马斯洛需要层次中的五种需要次序是固定的。
2024年08月09日 15时08分50秒
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简述如何激发学习动机。
2024年08月09日 15时08分49秒
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