陶行知先生倡导“生活教育”“教学做合一”的思想所体现的课程类型是 【 】

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    编写教科书的直接依据是 【 】

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      我国新一轮基础教育课程改革中提出的“三维”课程目标是 【 】

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        林老师通过创建良好的班风、建立和谐的人际关系等对学生施加积极的教育影响。林老师的做法体现了哪一课程的特点？【】

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          以美国实用主义教育家杜威为代表的课程理论认为，课程的组织要以儿童为中心，基本的教学方法是做中学。这体现的课程类型是（）。

          以美国实用主义教育家杜威为代表的课程理论认为，课程的组织要以儿童为中心，基本的教学方法是做中学。这体现的课程类型是（）。
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            综合课程的主导价值在于培养和发展学生的共性。

            综合课程的主导价值在于培养和发展学生的共性。
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              简述我国新课程改革的总目标。

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                我国新课程改革的具体目标是什么？

                我国新课程改革的具体目标是什么？
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                  简述课程计划的构成。

                  简述课程计划的构成。
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                    当前我国基础教育课程改革要求中小学课程设置以分科为主。

                    当前我国基础教育课程改革要求中小学课程设置以分科为主。
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                      简述学科课程与活动课程各自的基本特点。

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                        教学过程的基本要素不包括 ( )

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                          上好课的先决条件是 ( )

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                            备课的三项工作不包括 ( )

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                              教学过程中最基本的部分是 ( )

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