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在比较教育发展史上，作为“因素分析时代”的先驱者是
A、朱利安
B、汉斯
C、萨德勒
D、康德尔
【正确答案】：C
【题目解析】：1900年，萨德勒发表了《我们从对别国教育制度研究中究竟能学到什么有实际价值的东西？》，这可以看作是比较教育史上“因素分析时代”的开端。萨德勒是“因素分析时代”的先驱者。