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许多教育心理学家曾对讲解式教学与发现式教学展开了对比实验研究,结果表明两种模式各有利弊。但一般的看法是,课堂教学应以()
分类:
课程与教学论(00467)
发表:2024年09月18日 22时09分01秒
作者:
admin
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许多教育心理学家曾对讲解式教学与发现式教学展开了对比实验研究,结果表明两种模式各有利弊。但一般的看法是,课堂教学应以()
A、发现式学习
B、讲解式教学
C、合作学习
D、自主式学习
【正确答案】:B
【题目解析】:奥苏伯尔纠正了布鲁纳片面强调发现学习的偏颇,弥补了布鲁纳的不足。目前,一般的看法是课堂教学应以奥苏伯尔所提倡的讲解式教学为主,以布鲁纳辅导的发现法为辅。长期以来,中国的课堂教学一直以讲解式为主。
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