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我国古代学习过程结构模式是围绕哪两条主线展开的?( )
分类:
学前教育心理学(00882)
发表:2024年09月11日 01时09分17秒
作者:
admin
阅读:
(12)
我国古代学习过程结构模式是围绕哪两条主线展开的?( )
A、智力因素与非智力因素
B、启发与强制
C、讲习与质疑
D、训导与诱导
【正确答案】:A
【题目解析】:构成古代学习过程结构模式的主线 : (1)是围绕智力因素展开的,包括学、思、习、行在内的生理条件对“知行统一”过程发生的作用,其中学与思又分为博学、审问、慎思、明辨四个学习过程阶段; (2)是围绕非智力因素展开的,包括情、意为主的心理条件对“知行统一”过程发生的影响作用。
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