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语言障碍儿童与其他儿童相比，存在发展上的明显特殊性．即使同为语言障碍儿童．其障碍情况也很不相同，因此进行语言矫治时需因人而异，实施个别化教学。这体现了语言矫治工作的
A、兼顾个人与集体原则
B、个别化指导原则
C、可行性原则
D、系统性原则
【正确答案】：B
【题目解析】：这体现了语言矫治工作的个别化指导原则。参见教材P231。