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儿童无明显可见的病理表现，幼儿期不易被发现，上学后才逐步表现出来，需要接受符合其具体情况的特殊教育，属于（ ） 
A、临界智力落后儿童
B、可教育的智力落后儿童
C、可训练的智力落后儿童
D、需要监护的智力落后儿童
【正确答案】：B
【题目解析】：可教育的智力落后儿童（IQ 50 ~ 70），其特点是无明显可见的病理表现，幼儿期不易被发现，上学后才逐步表现出来，需要接受符合其具体情况的特殊教育。