混合班的教育特点是什么?
【正确答案】：混合班的教育特点是：(1)科学安排一日生活作息表。由于混合班中幼儿年龄参差不齐，生理与心理水平各不相同，因此需要教师兼顾不同年龄幼儿的需求科学安排其一日生活作息表。(2)分层分组教育，促进原有水平的提高。幼儿教师在日常生活、学习和游戏中要照顾到各年龄不同幼儿的特点，为使他们在一日活动中受到不同内容的教育，就要根据不同教学内容和幼儿的特点采用多种方法进行教学活动。(3)发挥混龄优势，让儿童教育儿童。混合班的大孩子和小孩子在初期接触时，需要一个较长的适应过程，交流起来要受到生理、心理不同水平的限制。如小孩子的语言表达能力有限，还不能与语言表达能力强的大孩子进行沟通。然而在孩子们彼此熟悉以后，混合班的幼儿在人际交往中表现出一些同龄幼儿所无法表现出来的行为。如小孩子对大孩子有一种天然的崇拜感和依赖感，使得不同年龄之间的孩子在相互交往中互相帮助，共同提高。如大哥哥、大姐姐会学着成人的样子帮助小弟弟、小妹妹穿衣、系鞋带。
