简述影响教师心理健康的因素。

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    简述准教师的教师职业道德教育的目标定位。

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      简述新教师入职辅导的基本原则。

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        试述教师职业情感的内容。

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          试述促进教师心理健康的基本要求。

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            北京四中模范班主任范淑娟老师说：“高中时代我们广泛阅读、热烈讨论的书籍是《卓亚和舒拉的故事》《乡村女老师》《把一切献给党》等。这些中外优秀文学作品在我们的心灵上打下了常常的烙印。”
            当时她在日记中写道：“我要做一名像瓦尔瓦拉那样的人民老师，把自己献出了自己的青春和知识。”
            在工作中，她总是利用业余时间不断进行业务学习，用理论请从职业理想角度分析该案例。

            北京四中模范班主任范淑娟老师说：“高中时代我们广泛阅读、热烈讨论的书籍是《卓亚和舒拉的故事》《乡村女老师》《把一切献给党》等。这些中外优秀文学作品在我们的心灵上打下了常常的烙印。”<br/>当时她在日记中写道：“我要做一名像瓦尔瓦拉那样的人民老师，把自己献出了自己的青春和知识。”<br/>在工作中，她总是利用业余时间不断进行业务学习，用理论请从职业理想角度分析该案例。
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              教师专业发展评价

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                职业理想

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                  纪律

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                    师德意识

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                      校本培训

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                        简述职业理想的作用。

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                          简述教师职业道德修养的内容。

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                            简述教师职业道德的形成基础。

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                              简述教师职业理想的内容

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