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学生一般都具有“模仿性”,学生的这一突出特点决定了教师职业具有_______
2024年08月14日 20时08分44秒
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分类:教师职业道德与专业发展(09277)
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公共生活准则是由_______决定的。
2024年08月14日 20时08分43秒
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职业道德主要是针对职业行为的道德原则和规范,并通过从业人员的职业观念、职业态度、职业技术、_______和(_______)以及它们的社会效果表现出来。
2024年08月14日 20时08分42秒
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学校管理常规可以划分为三种基本形式,即口授型常规管理、_______常规管理和制度型常规管理。
2024年08月14日 20时08分41秒
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教育科学知识素养主要是指教师掌握教育学和_______方面的知识。
2024年08月14日 20时08分39秒
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从业者在其职业实践和生活中表现出来的一贯的态度和行为称为_______。
2024年08月14日 20时08分38秒
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卡拉斯在20世纪70年代后期提出一个要求——控制压力模型,认为工作压力是由要求和_______两个维度决定的。
2024年08月14日 20时08分37秒
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教师职业道德评价的最高标准是_______。
2024年08月14日 20时08分36秒
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教师资格证书鉴定制度包括两项重要内容:学历要求和_______。
2024年08月14日 20时08分35秒
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教师是指通过()为社会培养合格人才,以满足经济社会发展对各种人才的需要而为社会服务的人。
2024年08月14日 20时08分33秒
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教师职业是“传道、授业、解惑”的职业,揭示出了教师职业的社会本质问题。
2024年08月14日 20时08分32秒
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职业是指人们为了满足社会生产和生活需要,由于()分工和()分工而长期从事的具有专门业务和特定职责的、作为主要生活来源的、相对稳定的社会活动。
2024年08月14日 20时08分31秒
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教师职业
2024年08月14日 20时08分30秒
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教师职业形成的历史前提是( )
2024年08月14日 20时08分28秒
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脑力劳动与体力劳动的分工是教师职业形成的历史前提。
2024年08月14日 20时08分27秒
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