第一个对薪酬进行分析的西方学者是（ ）

第一个对薪酬进行分析的西方学者是（ ）
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    知识培训的主要任务就是对培训对象所拥有的知识进行更新。其所要解决的问题是（ ）

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      主要用于考核员工的个体特征和个人能力的绩效考核类型是（ ）

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        企业内部各职位之间薪酬的相互关系称为（ ）

        企业内部各职位之间薪酬的相互关系称为（ ）
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          美国学者薛恩提出的人性假设观点是（ ）

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            属于赫茨伯格双因素理论中保健因素的是（ ）

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              在人的职业生涯历程中顺利完成职业准备、职业选择、职业适应期，比较成功地进入职业稳定期的职业选择类型是（ ）

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                旨在提高职工的现期收入或未来收入水平的福利计划称为（）

                旨在提高职工的现期收入或未来收入水平的福利计划称为（）
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                  属于激励的非物质手段的是（ ）

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                    依据古典工业工程学与泰罗的科学管理思想进行的工作设计称为（ ）

                    依据古典工业工程学与泰罗的科学管理思想进行的工作设计称为（ ）
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                      个体从事有目的的活动，由于受到干扰或障碍而使其需要和动机得不到满足时的情绪状态被称为（ ）

                      个体从事有目的的活动，由于受到干扰或障碍而使其需要和动机得不到满足时的情绪状态被称为（ ）
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                        主试者在用简单提问提出几个问题以后，谈话的气氛往往开始轻松下来，这时可采用将问题向深层次引申一步的提问方式进行提问，以引导应聘者详细描述自己的工作经历、技能、成果、工作动机、个人兴趣等。这种面试的提问方式是（ ）

                        主试者在用简单提问提出几个问题以后，谈话的气氛往往开始轻松下来，这时可采用将问题向深层次引申一步的提问方式进行提问，以引导应聘者详细描述自己的工作经历、技能、成果、工作动机、个人兴趣等。这种面试的提问方式是（ ）
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                          组织发展的动机大致有三，即自我发展和追求个性实现、_________与追求经济效益。

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                            绩效考核是一个完整的系统，具体包括以下几方面的内容：绩效界定、绩效衡量和 ____ 。

                            绩效考核是一个完整的系统，具体包括以下几方面的内容：绩效界定、绩效衡量和 ____ 。
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                              期望理论、____________和目标设置理论是三种较为典型的过程型激励理论。

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