所谓设身处地、将心比心，就是一种的表现。( )

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    自尊心是对自己个性品质的概括而肯定的评价，表现为充分肯定自己的( )

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      小学儿童思维发展的基本特征是( )

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        实现班级目标的根本保证是( )

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          关于班主任的产生，下列说法正确的是( )

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            小学低年级儿童把“鸟”理解为“小，会飞、会叫”的动物，这说明他们更多地( )掌握概念。

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              为了健全班组织，班主任工作的核心内容是( )

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                集体教育是以个人的( )为基础的。

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                  班主任要以身作则，原因之一在于小学生具有强烈的( )

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                    在组织带领学生劳动的过程中，班主任最重要的是要发挥( )

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                      班主任工作的评价标准要有一定的高度和深度，是指

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                        下列评价属于对班主任工作职责评价的是

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                          一个真正的班集体应该具备的标志有

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                            下列对集体教育原则的理解，正确的有

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                              科学的班主任工作评价的指标体系要做到

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