_____年，为保护儿童，联合国大会一致通过了《儿童权利公约》。

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    幼儿家庭教育指导的主渠道是_____。

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      划分家庭结构主要包括两方面内容:_____和家庭成员的多少。

      划分家庭结构主要包括两方面内容:_____和家庭成员的多少。
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        家庭教育是在有着______的成员之间进行的一种教育，带有强烈的感情色彩。

        家庭教育是在有着______的成员之间进行的一种教育，带有强烈的感情色彩。
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          亲子间的良性互动首先应该表现为______和相互信任。

          亲子间的良性互动首先应该表现为______和相互信任。
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            学前家庭教育的任务主要包括健康教育、认知教育、_____和审美教育四个方面。

            学前家庭教育的任务主要包括健康教育、认知教育、_____和审美教育四个方面。
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              家庭教育指导是教家长如何当孩子教师的教育，因此带有一种_____的性质。

              家庭教育指导是教家长如何当孩子教师的教育，因此带有一种_____的性质。
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                根据幼儿生活自理、发展责任心的需要，应指导家长对幼儿进行生活自理和_____教育。

                根据幼儿生活自理、发展责任心的需要，应指导家长对幼儿进行生活自理和_____教育。
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                  学前儿童家长主要指0-6岁儿童的父母亲、与学前儿童生活在一起的____及非亲监护人。

                  学前儿童家长主要指0-6岁儿童的父母亲、与学前儿童生活在一起的____及非亲监护人。
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                    家庭结构是指家庭成员的构成及其相互作用、相互影响的状态，以及由这种状态形成的相对稳定的____。

                    家庭结构是指家庭成员的构成及其相互作用、相互影响的状态，以及由这种状态形成的相对稳定的____。
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                      家庭教育对儿童____起着奠基作用。

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                        学习型家庭是以_____为学习理念的，是现在和未来家庭的理想图景。

                        学习型家庭是以_____为学习理念的，是现在和未来家庭的理想图景。
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                          亲子关系是以血缘关系和_____为基础的。

                          亲子关系是以血缘关系和_____为基础的。
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                            日本学者森重敏认为，_____型教养方式的母亲一般带有抑郁、易变和神经质倾向。

                            日本学者森重敏认为，_____型教养方式的母亲一般带有抑郁、易变和神经质倾向。
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                              父母文化程度_____的家庭，越容易采用溺爱、否定、放任型的教育方式。

                              父母文化程度_____的家庭，越容易采用溺爱、否定、放任型的教育方式。
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