根据决策目标在决策中的地位和重要程度,一般将其分为三类:即必须达到的目标、希望完成的目标和不予重视的目标。其中,(),对组织和决策是绝对重要的,完成它就意味着决策取得了成功,

根据决策目标在决策中的地位和重要程度,一般将其分为三类:即必须达到的目标、希望完成的目标和不予重视的目标。其中,(),对组织和决策是绝对重要的,完成它就意味着决策取得了成功,<br>
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    用特尔菲法进行预测与决策,对专家人数的确定要视所预测或决策问题的复杂性而定。人数太少会限制学科的代表性和权威性;人数太多则难以组织。一般以()人为宜。

    用特尔菲法进行预测与决策,对专家人数的确定要视所预测或决策问题的复杂性而定。人数太少会限制学科的代表性和权威性;人数太多则难以组织。一般以()人为宜。<br>
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      社会系统学派的代表巴纳德提出了构成组织的基本要素,它们包括:(   )

      社会系统学派的代表巴纳德提出了构成组织的基本要素,它们包括:(   )
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        德国社会学家马克思·韦伯在本世纪早期提出了理想的组织模式,即:所谓的“理想行政组织”。这里,他主要依据()来描述他的理想的组织模式。

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          从企业组织结构的含义可以得出:组织结构的核心内容是()

          从企业组织结构的含义可以得出:组织结构的核心内容是()<br>
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            责任、权力、利益三者之间不可分割,必须是协调的、平衡的和统一的。这就是组织工作中的()原则。

            责任、权力、利益三者之间不可分割,必须是协调的、平衡的和统一的。这就是组织工作中的()原则。
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              管理幅度是指一个主管能够直接有效地指挥下属成员的数目。经研究发现,高层管理人员的管理幅度通常以()较为合适

              管理幅度是指一个主管能够直接有效地指挥下属成员的数目。经研究发现,高层管理人员的管理幅度通常以()较为合适<br>
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                管理者授权时,必须向被授权人明确所授事项的任务目标及权责范围,亦即授权的()原则

                管理者授权时,必须向被授权人明确所授事项的任务目标及权责范围,亦即授权的()原则<br>
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                  为了充分运用管理者的专业知识和技能有利于组织专业化生产和经营.常常采用()部门的方法

                  为了充分运用管理者的专业知识和技能有利于组织专业化生产和经营.常常采用()部门的方法<br>
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                    行为科学个别差异原则告诉我们,人的差异是客观存在的,一个人只有处在最能发挥其才能的岗位上,才能干得最好。因此,要根据每个人的能力大小而安排合适的岗位。这就是人员配备的()原则。

                    行为科学个别差异原则告诉我们,人的差异是客观存在的,一个人只有处在最能发挥其才能的岗位上,才能干得最好。因此,要根据每个人的能力大小而安排合适的岗位。这就是人员配备的()原则。
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                      在选聘管理人员的时候。安排被选者担任某个临时性的“代理”职务,以防止彼得现象的发生。这就是(   )的培训方法。

                      在选聘管理人员的时候。安排被选者担任某个临时性的“代理”职务,以防止彼得现象的发生。这就是(   )的培训方法。
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                        有一种领导理论,它将领导方式分为四类即专权命令式、温和命令式、协商式和参与式,这种领导理论即()

                        有一种领导理论,它将领导方式分为四类即专权命令式、温和命令式、协商式和参与式,这种领导理论即()<br>
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                          领导者只决定目标、任务的方向,对部属在完成任务各个阶段上的日常活动不加干预。这种领导方式被称作“效果管理”。它属于()领导

                          领导者只决定目标、任务的方向,对部属在完成任务各个阶段上的日常活动不加干预。这种领导方式被称作“效果管理”。它属于()领导
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                            领导者与工作人员的职责杈限明确划分,工作人员在职权范围内有自主权。这种领导方式属于()领导

                            领导者与工作人员的职责杈限明确划分,工作人员在职权范围内有自主权。这种领导方式属于()领导<br>
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                              领导者要科学地用人.需要先识人,即发现人所具有的潜在能力。科学用人的艺术主要表现在()等方面

                              领导者要科学地用人.需要先识人,即发现人所具有的潜在能力。科学用人的艺术主要表现在()等方面<br>
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