用特尔斐法确定权重时，如请20位专家对教师工作绩效考核指标的重要程度进行判断，结果如题36表所示，表中的数字为该指标被评为这一等级的专家人数，试求出该轮调查各项考核指标的权重。（要求写出计算过程，结果保留三位小数）
案例：某省普通中小学教师工作评价改革某省教育厅开始酝酿的《××省普通中小学教师工作评价糟导意见》公开征求社会意见。新评价方案把教师工作评价内容分为职业道德、教学工作量、工作表现、专业发展、育人效果、成绩合格率6个一级指标（见题39表），其中育人效果为新增指标，学生学业成绩合格率在教师评价中的权重由原来的45％降至15％，教学工作量的权重由原来的30％下降到10％。教师与家长和学生的沟通、履行全员育人职责、帮助学习或发展困难学生等情况，学生在学习、行为等方面的习惯养成情况，学生心理健
