教育的相对独立性主要表现在

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    人的全面发展的基本内涵有

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      《中华人民共和国教师法》规定了我国教师资格取得的基本要素包括

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        课程受多种因素影响,但从影响、改变课程的内在因素和课程改革的现实需要出发,我们必须审视和恰当处理

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          根据评价的参照标准,教学评价可分为

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            上好一门课的基本要求包括

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              下列关于德育的功能的说法,正确的有

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                简述教育的文化功能。

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                  简述人文主义教育目的观的基本特征。

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                    简述当前我国中小学课程编制所面临的主要问题

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                      简述教学过程的基本环节。

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                        简述在教学中应用统一要求和因材施教相结合教学原则的基本要求。

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                          班主任应如何培养优秀的班集体?

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                            对于教育目的的理解,历史上有个人本位论和社会本位论两种主要观点。请首先分别简述理论的基本主张、代表人物及其主要思想。并谈谈自己对教育目的理解。

                            对于教育目的的理解,历史上有个人本位论和社会本位论两种主要观点。请首先分别简述理论的基本主张、代表人物及其主要思想。并谈谈自己对教育目的理解。
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                              联系实际论述新形势下教师必须具备的教育教学的素养

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