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教师的审美素养主要包括内在审美素养和( )
2024年08月01日 06时08分07秒
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分类:美育基础(00409)
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与美育学有着密切联系的学科有( )
2024年08月07日 20时08分31秒
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分类:美育基础(00409)
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狭义的审美观包括( )
2024年08月01日 06时08分05秒
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分类:美育基础(00409)
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自然美的特性包括( )
2024年08月01日 06时08分03秒
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分类:美育基础(00409)
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生活质量主要包括( )
2024年08月01日 06时08分02秒
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分类:美育基础(00409)
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下列选项中,属于童话特征的有( )
2024年08月01日 06时08分01秒
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分类:美育基础(00409)
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下列关于美育与德育关系的描述,正确的有( )
2024年08月01日 06时08分00秒
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分类:美育基础(00409)
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美育对体育的促进作用主要表现为( )
2024年09月01日 17时09分06秒
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分类:美育基础(00409)
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在形成少儿审美感兴能力的过程中,游戏的作用主要有( )
2024年08月01日 06时08分57秒
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分类:美育基础(00409)
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美育的基本特征有( )
2024年08月06日 06时08分07秒
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分类:美育基础(00409)
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美育从性质上来说是情感教育,主要体现在( )
2024年08月01日 06时08分55秒
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分类:美育基础(00409)
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艺术美
2024年08月01日 06时08分54秒
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分类:美育基础(00409)
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科学美
2024年08月01日 06时08分52秒
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分类:美育基础(00409)
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审美想像
2024年08月01日 06时08分51秒
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分类:美育基础(00409)
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语言审美化技能
2024年08月01日 06时08分50秒
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