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中学生在理解电压与电流的关系时,可以与自己认知结构中所熟悉的水位差与水流量的关系作类比,这种学习是奥苏伯尔所提出的
分类:
课程与教学论(00467)
发表:2024年09月11日 00时09分30秒
作者:
admin
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(19)
中学生在理解电压与电流的关系时,可以与自己认知结构中所熟悉的水位差与水流量的关系作类比,这种学习是奥苏伯尔所提出的
A、下位学习
B、并列结合学习
C、上位学习
D、发现学习
【正确答案】:B
【题目解析】:并列结合学习:是指在一项学习中,学生认知结构中既无上位的也无下位的适当观念可以用来同化新观念,但却有某些可以类比的观念来理解新观念。题干中的学习称作并列结合学习。
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设f(x)为可导函数,且lim
Δx→0
[f(x
0
+Δx)-f(x
0
)]/2Δx=1,则f′(x
0
)=()
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Y~E(1),E(XY)=1,Cov(X,Y)=-3,那么E(X)=( )
。
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