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20世纪六七十年代起,教师把同伴帮助纳入到正式的教学计划中。教师可通过模拟游戏、文学作品讲述等活动,培养起正常儿童的同情心,使他们能够充分理解特殊儿童的感受,乐意去帮助他们。这是回归主流教育中的( )
分类:
学前特殊儿童教育(00883)
发表:2024年09月11日 03时09分53秒
作者:
admin
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20世纪六七十年代起,教师把同伴帮助纳入到正式的教学计划中。教师可通过模拟游戏、文学作品讲述等活动,培养起正常儿童的同情心,使他们能够充分理解特殊儿童的感受,乐意去帮助他们。这是回归主流教育中的( )
A、同伴教学
B、伙伴互助
C、配对形式
D、活动小组
【正确答案】:B
【题目解析】:教师可通过模拟游戏、文学作品讲述等活动,培养起正常儿童的同情心,使他们能够充分理解特殊儿童的感受,乐意去帮助他们。这是回归主流教育中的伙伴互助。
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根据我国国徽法的规定,国徽及其图案不得用于( )
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Wherefore feed and clothe and save
From the cradle to the grave
Those ungrateful drones who would
Drain your sweat- nay, drink your blood?
Questions:
A.Identify the poet and the title of the poem from which the stanza is taken.
B.Wh
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