分析下面这篇童话的情感主题及其艺术特点。(300字左右)去年的树(日本)新美南吉一只鸟儿和一棵树是好朋友。鸟儿坐在树枝上,天天给树唱歌,树呢,天天听着鸟儿唱。日子一天天过去,寒冷的冬天就要来到了。鸟儿必须离开树,飞到很远很远的地方去。树对鸟儿说:“再见了,小鸟!明年请你再回来,还唱歌给我听。”鸟儿说:“好的,我明年一定回来,给你唱歌,请等着我吧!”鸟儿说完,就向南方飞去了。春天又来了。原野上、森林里的雪都融化了。鸟儿又回到这里,找她的好朋友树来了。可是,发生了什么事情呢?树,不见了,只剩下树根留
分析下面这篇童话的情感主题及其艺术特点。(300字左右)去年的树(日本)新美南吉一只鸟儿和一棵树是好朋友。鸟儿坐在树枝上,天天给树唱歌,树呢,天天听着鸟儿唱。日子一天天过去,寒冷的冬天就要来到了。鸟儿必须离开树,飞到很远很远的地方去。树对鸟儿说:“再见了,小鸟!明年请你再回来,还唱歌给我听。”鸟儿说:“好的,我明年一定回来,给你唱歌,请等着我吧!”鸟儿说完,就向南方飞去了。春天又来了。原野上、森林里的雪都融化了。鸟儿又回到这里,找她的好朋友树来了。可是,发生了什么事情呢?树,不见了,只剩下树根留在那里。“立在这儿的那棵树,到什么地方去了呢?”鸟儿问树根说。树根回答:“伐木人用斧子把它砍倒,拉到山谷里去了。”鸟儿向山谷里飞去。山谷里有个很大的工厂,锯木头的声音“沙——”“沙——”地响着。鸟儿落在工厂的大门上。她问大门说:“门先生,我的好朋友树在哪儿,您知道吗?”门回答说:“树么,在厂子里给切成细条条儿,做成火柴,运到那边的村子里卖掉了。”鸟儿向村子里飞去。在一盏煤油灯旁,坐着个小女孩儿。鸟儿问女孩儿:“小姑娘,请告诉我:你知道火柴在哪儿吗?”小女孩回答说:“火柴已经用光了。不过,火柴点燃的火,还在这个灯里亮着。”鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。接着,她又唱起去年唱过的歌儿,给灯火听。唱完了歌儿,鸟儿又对着灯火看了一会儿,就飞走了。
【正确答案】:这篇童话讲述了一只鸟和一棵树的深厚友谊。当春天来到时,鸟儿信守诺言,回来找树,再唱歌给树听,可树已经不在了。它告诉人们,友情是来之不易的,我们要懂得珍惜,并遵守诺言。这是一则抒情童话。这类童话重意境和情绪、情感的表现,语言优美,很多都借用了散文、诗歌的表现手法,使整个童话似真似幻,优美而又寓意深刻。
Top