根据现行儿童心理发展阶段的划分，1~3岁是

根据现行儿童心理发展阶段的划分，1~3岁是
    阅读更多

    儿童能够独立表现出来的心理发展水平，和儿童在成人指导下所能够表现出来的心理发展水平之间的差距是儿童心理的

    儿童能够独立表现出来的心理发展水平，和儿童在成人指导下所能够表现出来的心理发展水平之间的差距是儿童心理的
      阅读更多

      物体轻轻地触及新生儿的脚掌时，他本能地竖起大脚趾，伸开小趾。这样，5个脚趾形成扇形。这种反射称为

      物体轻轻地触及新生儿的脚掌时，他本能地竖起大脚趾，伸开小趾。这样，5个脚趾形成扇形。这种反射称为
        阅读更多

        幼儿在教室里竖起小耳朵用心地听老师讲故事，两只小眼睛仔细地盯着黑板上的挂图，聚精会神地思考着老师提出的问题。这里的“用心”、“仔细”、“聚精会神”表现了幼儿注意的

        幼儿在教室里竖起小耳朵用心地听老师讲故事，两只小眼睛仔细地盯着黑板上的挂图，聚精会神地思考着老师提出的问题。这里的“用心”、“仔细”、“聚精会神”表现了幼儿注意的
          阅读更多

          新生儿看见一个白色背景上有一个黑色长方形时，他的视线会跳到

          新生儿看见一个白色背景上有一个黑色长方形时，他的视线会跳到
            阅读更多

            3~6岁儿童的注意主要是

            3~6岁儿童的注意主要是
              阅读更多

              一位幼儿园老师上音乐课时，一边弹琴，一边组织孩子们按音乐节奏做各种动作，这反映了注意的

              一位幼儿园老师上音乐课时，一边弹琴，一边组织孩子们按音乐节奏做各种动作，这反映了注意的
                阅读更多

                “视觉悬崖”实验说明婴儿在几个月大就已经有深度知觉反应

                “视觉悬崖”实验说明婴儿在几个月大就已经有深度知觉反应
                  阅读更多

                  吃过甜食后再吃苹果，会感到苹果发酸；尝过苦味之后再喝纯净水，会感到纯净水带有甜味。这种现象叫做

                  吃过甜食后再吃苹果，会感到苹果发酸；尝过苦味之后再喝纯净水，会感到纯净水带有甜味。这种现象叫做
                    阅读更多

                    人脑对过去经验的识记、保持和恢复的过程是

                    人脑对过去经验的识记、保持和恢复的过程是
                      阅读更多

                      3岁前儿童的记忆一般不能永久保持。这种现象成为

                      3岁前儿童的记忆一般不能永久保持。这种现象成为
                        阅读更多

                        “艾宾浩斯遗忘曲线”规律的基本进程是

                        “艾宾浩斯遗忘曲线”规律的基本进程是
                          阅读更多

                          看到天上的白云，马上想到它的形状就像飞奔的骏马，这属于

                          看到天上的白云，马上想到它的形状就像飞奔的骏马，这属于
                            阅读更多

                            人脑对客观事物的概括和间接的反映是

                            人脑对客观事物的概括和间接的反映是
                              阅读更多

                              儿童概括的发生发生分为直观的概括、动作的概括及

                              儿童概括的发生发生分为直观的概括、动作的概括及
                                阅读更多
                                Top
                                ×
                                ×