简述儿童动作发展的规律。

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    论述学前儿童情绪的培养。

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      小班新生幼儿入园，刚刚入园的孩子有些哭闹，有些看到玩具很开心，愿意上幼儿园，有些孩子哭一阵但很快就会被玩具吸引了，而有些幼儿却会一直哭闹，无法适应幼儿园。结合以上现象，请你分析一下幼儿不停哭闹的原因。

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        儿童心理发展的敏感期

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          注意的范围

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            工作记忆

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              抽象逻辑思维

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                意志

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                  学前儿童心理学的内容包括（）①个体心理的发生②学前儿童心理发展的一般规律③学前时期心理过程④学前时期个性的发展

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                    下列关于最近发展区的说法，正确的是（）

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                      下列关于婴儿注意的选择性的特点，说法不正确的是（）

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                        学前儿童记忆发生发展的时间顺序表现为（）

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                          讲完故事之后立即要求孩子复述，孩子的复述效果反而不如隔一天以后效果好，这说明了（）

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                            学前儿童想象发展的趋势为（）

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                              一位4岁的幼儿绘画时，无意中画了一个圆圈，一看很像面包，便高兴地说:"哎呀，我画了一个大面包，真香真好吃!"这表明此幼儿进行的是（）

                              一位4岁的幼儿绘画时，无意中画了一个圆圈，一看很像面包，便高兴地说:
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