人力资源作为一个相对较新的术语，开始使用是（ ）

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    人力资源开发从对象上划分,可以划分为

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      课程设计思想中自然主义的代表人物是

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        人力资源开发的开发者是企业时,开发的目的是

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          HRD者运用实物、模具等进行示范性实验,或通过幻灯、录音、录像等电化教学手段,使被开发者获取知识与理解知识的一种技术是

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            以社会或组织需要为中心的设计策略优点是针对性强,缺点是

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              在各种资源的开发比较中,应当首先选择开发

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                促进型工作设计的理论依据是

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                  作为组织管理中心工作,所占时间最多的是

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                    在人力资源开发管理过程中,激励是行为开发的具体方式,能力开发的具体方式是

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                      沙因认为,组织角色取决于职务的

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                        与新员工相比,老员工的基本素质有

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                          世界上最大的人力资源开发从业人员的专业性组织是

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                            彼得·德鲁克认为,未来组织发展的模式是

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                              伦敦把职业动机的特征归为三个层面,即职业意愿与努力、职业理想和

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