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简述动作技能学习心理的过程。
2024年08月16日 17时08分07秒
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分类:小学教育心理学(00407)
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群体有哪些特征?
2024年08月16日 17时08分06秒
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分类:小学教育心理学(00407)
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个体遵守纪律的心理发展历程包括哪些阶段?
2024年08月16日 17时08分05秒
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分类:小学教育心理学(00407)
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个体的特征有哪些?
2024年08月16日 17时08分03秒
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分类:小学教育心理学(00407)
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教师的角色冲突主要表现在哪些方面?
2024年08月16日 17时08分02秒
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分类:小学教育心理学(00407)
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有人认为“接受学习在很大程度上是机械的,发现学习是有意义的”。上述观点是否正确?请说明你的理由。
2024年08月16日 17时08分01秒
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分类:小学教育心理学(00407)
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结合实际分析影响儿童创造性的因素。
2024年08月16日 17时08分00秒
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分类:小学教育心理学(00407)
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试分析因材施教,培养学生优良个性从哪方面进行考虑?
2024年08月16日 17时08分58秒
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分类:小学教育心理学(00407)
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1.教育心理学成为一门独立学科的时间是
2024年08月16日 17时08分57秒
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分类:小学教育心理学(00407)
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2.学校教育中有三个核心要素。这三个核心要素是
2024年08月16日 17时08分56秒
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分类:小学教育心理学(00407)
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3.观察法的不足是
2024年08月16日 17时08分55秒
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分类:小学教育心理学(00407)
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4.梅耶的学习过程模式主要是强调
2024年08月16日 17时08分54秒
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分类:小学教育心理学(00407)
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5.根据加涅的学习层次分类的观点,儿童将“苹果”、“香蕉”、“桔子”概括为“水果”的学习属于
2024年08月16日 17时08分52秒
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分类:小学教育心理学(00407)
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6.桑代克提出的学习规律包括
2024年08月16日 17时08分51秒
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分类:小学教育心理学(00407)
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7.“为中华之崛起而读书”,这样的学习动机属于
2024年08月16日 17时08分50秒
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