简述美国护理教育体系6个等级的内容。

简述美国护理教育体系6个等级的内容。
    阅读更多

    狭义的教育，主要指_____，其涵义是教育者根据一定社会（或阶级）的要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心_____，把他们培养成为一定社会（或阶级）所需要的人的活动。

    狭义的教育，主要指_____，其涵义是教育者根据一定社会（或阶级）的要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心_____，把他们培养成为一定社会（或阶级）所需要的人的活动。
      阅读更多

      根据_____教育理论，护理教师应当与学生建立真诚的师生关系。

      根据_____教育理论，护理教师应当与学生建立真诚的师生关系。
        阅读更多

        迁移的效果是积极的、有促进作用的，此种迁移现象为_____迁移。

        迁移的效果是积极的、有促进作用的，此种迁移现象为_____迁移。
          阅读更多

          目前有关护理专业的课程基本分为3种类型，即以_____为基础的护理课程，综合性护理课程和以_____为基础的护理课程。

          目前有关护理专业的课程基本分为3种类型，即以_____为基础的护理课程，综合性护理课程和以_____为基础的护理课程。
            阅读更多

            教育目标划分成3个主要领域，即_____ 、_____和精神运动领域。

            教育目标划分成3个主要领域，即_____ 、_____和精神运动领域。
              阅读更多

              对学生内科临床实习情况的评估，可以采取_____性评估来确定其在开始实习之前的情况，然后，在实习过程中，可用_____性评估及时调整学习计划。实习结束时，可用总结性评估，收集资料评估计划完成的情况

              对学生内科临床实习情况的评估，可以采取_____性评估来确定其在开始实习之前的情况，然后，在实习过程中，可用_____性评估及时调整学习计划。实习结束时，可用总结性评估，收集资料评估计划完成的情况
                阅读更多

                记忆

                记忆
                  阅读更多

                  操作技能

                  操作技能
                    阅读更多

                    “开放型”学院风气

                    “开放型”学院风气
                      阅读更多

                      “组”的定义

                      “组”的定义
                        阅读更多

                        经验的学习

                        经验的学习
                          阅读更多

                          简要说明教育目标的构成

                          简要说明教育目标的构成
                            阅读更多

                            简述临床教师需具备的个人素质。

                            简述临床教师需具备的个人素质。
                              阅读更多

                              简述在开始进行教学评价以前必须明确的基本问题。

                              简述在开始进行教学评价以前必须明确的基本问题。
                                阅读更多
                                Top
                                ×
                                ×