相符性原则是指评估活动要与

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    培训效果评估的内容

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      培训效果可以从不同层次来评估，包括

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        柯式四层次培训评估模型是目前培训效果评估模型中最有影响力的。柯克帕特里克提出，可以从四个方面来评估培训的效果，它们是

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          软性数据的主要类型

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            培训项目的效果可以分为

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              CIPP模型的架构为

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                培训部的工作档案主要应包含以下主要内容

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                  员工需要接受岗前和职前培训主要有以下几种情况

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                    对培训项目的效果进行分解的方法

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                      面谈访问法通常的应用问题清单如下

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                        培训评估报告的内容要及时在企业内部进行传递和沟通，培训评估报告应传递到如下人员：

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                          职前培训包括以下几个方面的内容

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                            游戏法是受训者通过游戏的方法，根据培训教师所制定的游戏规则和程序，收集信息并分析信息，进行互动、合作和竞争，由此开发工作技能的一种培训方法。游戏法的步骤

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                              培训迁移理论认为，影响培训迁移的主要变量有( )

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