简述布鲁纳的认知结构学习理论的主要内容。

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    简述从组织和培训部门来看,培训效果评估的作用

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      试述制定员工培训计划的步骤

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        简述诺尔斯的成人学习理论的主要论点。

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          简述培训需求分析的实施流程。

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            简述培训课程设计的选择原则。

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              简述选择员工培训方法的原则。

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                试述网络培训的优缺点

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                  简述职业素质的主要特征。

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                    简述影响员工培训方法选择的因素。

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                      试述培训成果转化的方法。

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                        简述员工职业素质培训的内容。

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                          简述员工培训课程设计的基本要点。

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                            简述现代化培训技术的特点。

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                              试论培训需求分析的目的。

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