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简述实验研究的主要特点。
2024年02月22日 13时02分11秒
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分类:教育科学研究方法(二)(00456)
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定性分析中的资料的审核主要着眼于哪些方面?
2024年02月22日 13时02分11秒
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分类:教育科学研究方法(二)(00456)
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坚持用唯物史观研究历史,应处理好哪些关系?
2024年02月22日 13时02分11秒
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文献检索在教育研究中的作用表现在哪些方面?
2024年02月22日 13时02分11秒
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分类:教育科学研究方法(二)(00456)
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教育观察研究从不同的角度可以划分为哪些类型?
2024年02月22日 13时02分10秒
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分类:教育科学研究方法(二)(00456)
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问卷调查中,问题设计的基本要求是什么?
2024年02月22日 13时02分10秒
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分类:教育科学研究方法(二)(00456)
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方差分析的假定条件是什么?
2024年02月22日 13时02分10秒
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分类:教育科学研究方法(二)(00456)
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教育现场观察的含义及其特点是什么?
2024年02月22日 13时02分10秒
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分类:教育科学研究方法(二)(00456)
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某研究者试图进行一项“恐吓对幼儿心理发展的影响”的实验研究。这项研究违背了教育研究的哪一主要原则?
2024年02月22日 13时02分09秒
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分类:教育科学研究方法(二)(00456)
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被誉为“教育测量之父”,提出“凡是存在的东西都有数量,凡有数量的东西都可以测量”的学者是
2024年02月22日 13时02分09秒
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分类:教育科学研究方法(二)(00456)
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将适合城市小学的某种教学方法运用于农村小学的研究属于哪种水平的研究?
2024年02月22日 13时02分09秒
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分类:教育科学研究方法(二)(00456)
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在文献检索中,动态综述、专题述评、进展报告、专题研究报告和年鉴属于
2024年02月22日 13时02分09秒
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分类:教育科学研究方法(二)(00456)
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根据观察的目的性、计划性特征,教育观察法可以分为
2024年02月22日 13时02分09秒
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分类:教育科学研究方法(二)(00456)
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某校共有教职工500名,其中青年教师250人,中年教师150人,老年教师100人。某研究者从这三类人群中分别抽取50、30、20人构成100人的样本进行身体健康状况的调查研究。这种抽样方法是
2024年02月22日 13时02分08秒
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分类:教育科学研究方法(二)(00456)
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在某一研究者设计的调查问卷中,有一个问题是“大多数教育工作者认为体罚有碍于儿童身心发展,你同意吗”。这一问题违背了问题设计的哪一要求?
2024年02月22日 13时02分08秒
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分类:教育科学研究方法(二)(00456)
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对任何一种教育测量来说,最重要的测量指标是
2024年02月22日 13时02分08秒
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分类:教育科学研究方法(二)(00456)
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19世纪以来,在行动研究方面出现了不同的取向,其中斯坦豪斯所主张的行动研究取向属于
2024年02月22日 13时02分08秒
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分类:教育科学研究方法(二)(00456)
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教育叙事研究是把一个自然状态下的生活事件转化为一个有明确主题的教育故事,中间会有一系列加工提升的过程,这个过程分别围绕三种不同形态进行。这三种形态是
2024年02月22日 13时02分08秒
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分类:教育科学研究方法(二)(00456)
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在教育研究资料的定量分析中,标准差一般用来表达研究对象数据分布的离中趋势。这种数据特征值是
2024年02月22日 13时02分07秒
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分类:教育科学研究方法(二)(00456)
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随机分派实验组控制组后测设计是一种最常用的教育实验设计,它具有较高的内在效度和外在效度。其模式是
2024年02月22日 13时02分07秒
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分类:教育科学研究方法(二)(00456)
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资料的分类是教育定性分析的重要内容,其中把教学按模式进行分类、把某一问题的研究按研究思路进行分类等属于
2024年02月22日 13时02分07秒
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分类:教育科学研究方法(二)(00456)
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1968年,北美学者杰克逊最早运用了一种新的方法研究了学校的现场活动。这种新的研究方法是
2024年02月22日 13时02分07秒
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分类:教育科学研究方法(二)(00456)
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某研究者在对学校教育质量进行调查时,发现甲、乙、丙三校在经费投入、设备以及生源大致相等的情况下,只有教师的素质不同三校学生的学习质量有很大的差异。由此可以得出结论,教师的素质是导致学生学习质量差异的重要原因。这一归纳分析的方法是
2024年02月22日 13时02分06秒
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分类:教育科学研究方法(二)(00456)
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测量调查法
2024年02月22日 13时02分06秒
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在线检索
2024年02月22日 13时02分06秒
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教育实验的外在效度
2024年02月22日 13时02分06秒
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回归分析
2024年02月22日 13时02分06秒
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取样记录法
2024年02月22日 13时02分05秒
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分类:教育科学研究方法(二)(00456)
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教育研究的科学性规范主要体现为哪几个原则?
2024年02月22日 13时02分05秒
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如果从多维度划分,教育观察法可分为哪些类型?
2024年02月22日 13时02分05秒
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分类:教育科学研究方法(二)(00456)
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在教育实验中,作为实验因变量的指标应具有哪些特点?
2024年02月22日 13时02分05秒
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分类:教育科学研究方法(二)(00456)
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简述教育叙事研究的特点。
2024年02月22日 13时02分05秒
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分类:教育科学研究方法(二)(00456)
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试论教育研究课题选择的标准和论证的内容。
2024年02月22日 13时02分04秒
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分类:教育科学研究方法(二)(00456)
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试述教育实验设计的一般步骤。
2024年02月22日 13时02分04秒
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分类:教育科学研究方法(二)(00456)
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教育研究的基本对象是
2024年02月22日 13时02分04秒
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分类:教育科学研究方法(二)(00456)
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20世纪80年代,我国教育学界关于教育本质和教育功能的研究属于
2024年02月22日 13时02分04秒
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如果研究教学策略,就需要在借鉴前人研究的基础上对教学策略这一概念做出自己的界定并贯彻始终。这种做法主要贯彻了教育研究的哪一原则?
2024年02月22日 13时02分03秒
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分类:教育科学研究方法(二)(00456)
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在教育研究课题名称中,一般需要表明的三个要件是
2024年02月22日 13时02分03秒
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在教育研究的每一个假设中,只陈述两个变量之间的关系。这两个变量是
2024年02月22日 13时02分03秒
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分类:教育科学研究方法(二)(00456)
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某研究者以教师身份参与高中一级某班的课外活动,在活动中观察究可能出现的偶发事件。这种观察属于
2024年02月22日 13时02分03秒
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分类:教育科学研究方法(二)(00456)
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19世纪末,在美国进行的关于学校拼写练习的调查是历史上最早的专门教育调查。从事这一调查的学者是
2024年02月22日 13时02分03秒
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分类:教育科学研究方法(二)(00456)
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问卷调查需要统计有效问卷的回收率一般来说,根据所得资料可做出研究结论的问卷回收率不得低于
2024年02月22日 13时02分02秒
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分类:教育科学研究方法(二)(00456)
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在教育测量中,适合于中位数、百分位数、等级相关系数统计的教育测量是
2024年02月22日 13时02分02秒
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分类:教育科学研究方法(二)(00456)
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在教育实验中,实验者所操作的自变量对因变量所造成的影响的真实程度是
2024年02月22日 13时02分02秒
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分类:教育科学研究方法(二)(00456)
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美国学者勒温是行动研究的积极倡导者,他所秉持的行动研究取向属于
2024年02月22日 13时02分02秒
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分类:教育科学研究方法(二)(00456)
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研究者以讲故事的方式表达其对教育的理解,探究教育行为背后的意义,揭示教育活动特点的研究是
2024年02月22日 13时02分02秒
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分类:教育科学研究方法(二)(00456)
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在教育文献中,未公开发表的教育活动当事人的个人日记、信函、手稿、作业和试卷是
2024年02月22日 13时02分01秒
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分类:教育科学研究方法(二)(00456)
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在教育研究资料分析中,常用平均数来表达研究对象的一般水平,它在数据分析中属于
2024年02月22日 13时02分01秒
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分类:教育科学研究方法(二)(00456)
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研究者拟从100个学生名单中抽取2人作为样本进行相关研究,如果从第三位开始抽取,按照3、8、13、18、23的形式连续抽取,直到抽满20人为止。这种取样方法是
2024年02月22日 13时02分01秒
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分类:教育科学研究方法(二)(00456)
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定性研究
2024年02月22日 13时02分01秒
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分类:教育科学研究方法(二)(00456)
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