在（ ），培训工作的重点是 按照培训规划或事先拟定好的培训计划，采用适当的步骤和方法，选择恰当的培训形式，为受训者营造一个良好的学习环境，从而帮助他们尽快掌握相关的知识、技能以及工作方法等。

在（ ），培训工作的重点是 按照培训规划或事先拟定好的培训计划，采用适当的步骤和方法，选择恰当的培训形式，为受训者营造一个良好的学习环境，从而帮助他们尽快掌握相关的知识、技能以及工作方法等。
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    通过（ ）阶段，组织就可以考察自己在培训管理过程的前三个阶段所存在的问题，从而为组织 培训效果的不断改善提供积极的反馈。

    通过（ ）阶段，组织就可以考察自己在培训管理过程的前三个阶段所存在的问题，从而为组织 培训效果的不断改善提供积极的反馈。
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      下列选项中，不属于结构化面试优点的是（ ）。

      下列选项中，不属于结构化面试优点的是（ ）。
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        组织根据某种特定的先后顺序，安排组织中的若干人员对同一位被面试者进行多轮面试，最后再将所有面试考官独立得出的面试结果加以汇总，从而最终得出面试结论。这种面试是（ ）。

        组织根据某种特定的先后顺序，安排组织中的若干人员对同一位被面试者进行多轮面试，最后再将所有面试考官独立得出的面试结果加以汇总，从而最终得出面试结论。这种面试是（ ）。
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          多位被面试者在同一时间和同一场合，共同接受面试官面对面的询问，这种面试称为（）。

          多位被面试者在同一时间和同一场合，共同接受面试官面对面的询问，这种面试称为（）。
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            情境化结构面试通常遵循所谓的“STAR”原则，其中T指的是( ）。

            情境化结构面试通常遵循所谓的“STAR”原则，其中T指的是( ）。
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              “如果客户投诉你的某位下属存在工作态度问题，你会怎么做?”这种面试问题属于( )。

              “如果客户投诉你的某位下属存在工作态度问题，你会怎么做?”这种面试问题属于( )。
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                甲公司在新员工甄选过程中采用了人格测试，要求求职者基于自身感受实事求是地填答一套书面问卷。这种人格测试的方法为（ ）。

                甲公司在新员工甄选过程中采用了人格测试，要求求职者基于自身感受实事求是地填答一套书面问卷。这种人格测试的方法为（ ）。
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                  首先提供一组描述人的个性或特质的词或句子，然后让其他人通过对被测试者的观察，对被测试者的人格或特质做出评价，这种人格测试方法是( )。

                  首先提供一组描述人的个性或特质的词或句子，然后让其他人通过对被测试者的观察，对被测试者的人格或特质做出评价，这种人格测试方法是( )。
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                    某公司招聘新员工时采用了人格测试，具体方式是向求职者提供一些刺激情境，然后让求职者自由地表达对刺激情境的认识和理解，这种方法称为( )。

                    某公司招聘新员工时采用了人格测试，具体方式是向求职者提供一些刺激情境，然后让求职者自由地表达对刺激情境的认识和理解，这种方法称为( )。
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                      工作样本测试在现实中有广泛的运用，下列不属于工作样本测试的是( )。

                      工作样本测试在现实中有广泛的运用，下列不属于工作样本测试的是( )。
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                        非常适合对管理人员进行评价，具有较高的内容效度和效标效度的是（ ）。

                        非常适合对管理人员进行评价，具有较高的内容效度和效标效度的是（ ）。
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                          下列无领导小组讨论使用的试题形式中，( )的主要目的是考察被测试者思考问题的全面性和针对性，思路是否清晰是否有新的观点和见解等。

                          下列无领导小组讨论使用的试题形式中，( )的主要目的是考察被测试者思考问题的全面性和针对性，思路是否清晰是否有新的观点和见解等。
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                            下列无领导小组讨论使用的试题形式中，适用于指定角色的无领导小组讨论的是（ ）。

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                              关于员工甄选的说法，错误的是（ ）。

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