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给定的信息和要达到的目标都很明确的问题称为()
2024年02月24日 10时02分25秒
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分类:教育科学方法论(一)(05939)
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研究者必须选择哪些具有创造性或创新性的问题进行研究,这是选择课题的()
2024年02月24日 10时02分25秒
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分类:教育科学方法论(一)(05939)
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刊载专业委员会会员、高等院校和科研机关的研究人员的科学论文,适合于专业科研人员阅读的期刊称为()
2024年02月24日 10时02分25秒
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分类:教育科学方法论(一)(05939)
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依据理论假设的复杂程度,可将研究假设分为描述性假设、预测性假设和()
2024年02月24日 10时02分25秒
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分类:教育科学方法论(一)(05939)
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研究对象的全体称为()
2024年02月24日 10时02分25秒
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分类:教育科学方法论(一)(05939)
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在实验室中,在控制有关变量的情况下进行观察,以获得材料的观察法称为()
2024年02月24日 10时02分24秒
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分类:教育科学方法论(一)(05939)
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下列问题形式不属于定案型的是()
2024年02月24日 10时02分24秒
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分类:教育科学方法论(一)(05939)
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把各实验变量轮换施加于各组,然后根据每个实验变量所发生变化的总和来决定实验结果的实验方法称为()
2024年02月24日 10时02分24秒
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分类:教育科学方法论(一)(05939)
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由于无法对被试进行随机取样,只能按现存班级进行实验,因而无法完全控制无关变量的教育实验称为()
2024年02月24日 10时02分24秒
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分类:教育科学方法论(一)(05939)
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在同一时间内主试者测试许多被试者,这类测验称为()
2024年02月24日 10时02分24秒
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分类:教育科学方法论(一)(05939)
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某班学生总数为50人,在一道测验题中有20人通过,则该测验题的难度值为()
2024年02月24日 10时02分24秒
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分类:教育科学方法论(一)(05939)
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教育科研成果评价的信度分析应侧重()
2024年02月24日 10时02分23秒
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分类:教育科学方法论(一)(05939)
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在教育科研成果推广应用中起中介作用的是()
2024年02月24日 10时02分23秒
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分类:教育科学方法论(一)(05939)
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实验假设中的原因变量称为()
2024年02月24日 10时02分23秒
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分类:教育科学方法论(一)(05939)
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“写出你认为一名优秀班主任应具备的人格特征。”这道调查问卷中的问卷题属于( )问题。
2024年02月24日 10时02分23秒
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分类:教育科学方法论(一)(05939)
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