2学前儿童音乐教育的媒介是________

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    幼儿园打击乐演奏活动的材料包括：____________、___________和配器方案

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      音乐活动的基础是指幼儿______________和______________。

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        歌唱的材料主要是歌曲，在位幼儿选择歌曲应该同时兼顾____、____两个方面

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          在为幼儿选择音乐欣赏材料时，常用的截选改编方法是截选片段和__________

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            在幼儿园音乐教育活动中，常用的范例指导法有________和_______两种

            在幼儿园音乐教育活动中，常用的范例指导法有________和_______两种
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              韵律活动的材料包括：_______、________和道具。

              韵律活动的材料包括：_______、________和道具。
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                幼儿园音乐教育的外部环境是___________、_____________。

                幼儿园音乐教育的外部环境是___________、_____________。
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                  乐起源于人类自身的_____________活动

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                    本音乐教育家铃木通过________________ 教学法研究和实践其教育思想。

                    本音乐教育家铃木通过________________ 教学法研究和实践其教育思想。
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                      儿园音乐教育活动的评价从评价者角度的不同可分为_____和_____。

                      儿园音乐教育活动的评价从评价者角度的不同可分为_____和_____。
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                        师为学前儿童选择歌曲时应兼顾________和 两个方面

                        师为学前儿童选择歌曲时应兼顾________和 两个方面
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                          学前儿童音乐教育的特点是游戏性、______ 和_______

                          学前儿童音乐教育的特点是游戏性、______ 和_______
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                            幼儿园集体音乐教育活动形式的结构功能有两类：________、____。

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                              “认为音乐是由于集体劳动中人们相互鼓舞、相互协调的需要”的学说是

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