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弱智儿童表现出来的主要心理问题是缺乏内在动机、缺乏对行为的控制和缺乏( )。
2024年09月11日 04时09分58秒
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分类:学前儿童心理卫生与辅导(00886)
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情绪和行为异常儿童是指持久地、经常地表现出与所在( )不相符合的行为和情绪表达的儿童。
2024年09月11日 04时09分58秒
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( )是指处于学龄前或学龄阶段,在智力、创造力、特定学科、领导能力,或在演艺与视觉艺术等方面足以证明其具有超出同龄儿童能力的儿童。
2024年09月11日 04时09分57秒
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情绪和行为异常儿童是指( )
、经常地表现出与所在的环境和气氛不相符合的行为和情绪表达的儿童。
、经常地表现出与所在的环境和气氛不相符合的行为和情绪表达的儿童。" class="wp-post-image" width="400" height="200" />
2024年09月11日 04时09分56秒
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( )主要的心理问题表现为缺乏内在动机、缺乏对行为的控制和缺乏社会行为的技巧等。
2024年09月11日 04时09分55秒
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情绪和行为异常儿童的主要心理问题主要表现在:自我评价水平低下、经常表现出消极情绪、以及注意力分散和( )。
2024年09月16日 05时09分40秒
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弱智儿童的这些心理问题源于( )
,他们所承受的压力与情绪以及社会问题类似于或更甚于正常且有高认知能力儿童所能承受的,这些儿童无法有效地面对和解决这些问题。
,他们所承受的压力与情绪以及社会问题类似于或更甚于正常且有高认知能力儿童所能承受的,这些儿童无法有效地面对和解决这些问题。" class="wp-post-image" width="400" height="200" />
2024年09月11日 04时09分54秒
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有关弱智儿童的定义,一般是根据( )
年美国弱智协会在 PL9.4—1.42 公法的基础上提出的定义。
年美国弱智协会在 PL9.4—1.42 公法的基础上提出的定义。" class="wp-post-image" width="400" height="200" />
2024年09月11日 04时09分53秒
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弱智儿童主要的心理问题表现为缺乏( )。
2024年09月11日 04时09分52秒
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简述情绪和行为异常儿童的主要表现。
2024年09月11日 04时09分51秒
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简述情绪和行为异常儿童的含义
2024年09月11日 04时09分50秒
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简述弱智儿童的主要心理问题。
2024年09月11日 04时09分50秒
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简述弱智儿童的特征。
2024年09月11日 04时09分49秒
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名词解释:情绪和行为异常儿童
2024年09月11日 04时09分48秒
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分类:学前儿童心理卫生与辅导(00886)
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名词解释:超常儿童
2024年09月11日 04时09分47秒
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