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美育的功能主要有
2024年02月24日 15时02分57秒
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分类:美育基础(00409)
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创造力是由多种智力、多种心理因素构成的一种合力,在这种合力中,其核心因素是
2024年02月24日 15时02分57秒
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分类:美育基础(00409)
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青少年审美感兴能力的形成是以( )的形成为标志的
2024年07月14日 02时07分24秒
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对小学生实施美育应当遵循( )的原则
2024年02月24日 15时02分56秒
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分类:美育基础(00409)
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教师内在审美素质的培养通过哪些途径
2024年07月20日 08时07分27秒
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分类:美育基础(00409)
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中国近现代美育思想代表人物有
2024年02月24日 15时02分56秒
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健康人格与病态人格和理性人格相比基本特征是
2024年02月24日 15时02分56秒
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美育的特点主要有
2024年02月24日 15时02分56秒
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分类:美育基础(00409)
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培养正确的审美观的具体途径有
2024年02月24日 15时02分55秒
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按照审美感官来分类,艺术可分为
2024年02月24日 15时02分55秒
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人类物质文明的发展经历了
2024年02月24日 15时02分55秒
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学校美育的特征是
2024年02月24日 15时02分55秒
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分类:美育基础(00409)
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美感是人们在审美过程中产生的具体心理感受,是一种包括多种心理因素的综合心理过程,这些心理因素有
2024年02月24日 15时02分55秒
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游戏的特征是
2024年02月24日 15时02分55秒
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对小学生进行美育,主要目的是让学生
2024年04月29日 12时04分12秒
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席勒对人性的分析和对美的认识,认为人具有
2024年02月24日 15时02分54秒
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“畸趣”是一种病态的审美趣味,特征有
2024年02月24日 15时02分54秒
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审美感知愉悦的特点有
2024年07月09日 05时07分42秒
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增强审美创造力的途径有
2024年02月24日 15时02分54秒
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语言艺术的美育作用有
2024年02月24日 15时02分54秒
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19世纪俄国革命民主主义者的美育思想主要代表人物是
2024年03月29日 19时03分47秒
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美育作为趣味教育,具有以下三个方面的内容
2024年02月24日 15时02分53秒
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美育的形象的特点有
2024年02月24日 15时02分53秒
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审美心理结构的特点是
2024年02月24日 15时02分53秒
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分类:美育基础(00409)
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服饰美的美育作用主要体现在
2024年03月07日 14时03分07秒
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人类的生活方式大致可分为
2024年05月12日 09时05分08秒
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学校美育的主要形式有
2024年02月24日 15时02分52秒
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直觉是借助智慧迅速领悟和认识对象的一种能力,是能够直接按照对象进行判断的一种顿悟能力,它的特点是
2024年02月24日 15时02分52秒
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下列属于少儿心理发展的特征的是
2024年02月29日 19时02分22秒
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小学美育实施的途径主要有
2024年02月24日 15时02分52秒
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美育在塑造健康人格中的作用是什么?
2024年07月21日 23时07分25秒
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培养审美感知能力的途径及意义是什么?
2024年02月24日 15时02分52秒
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视听艺术的审美特征及其美育作用是什么?
2024年03月01日 04时03分14秒
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如何通过教师的示范作用对学生进行美育?
2024年07月19日 04时07分44秒
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为什么行政命令和道德教化不能很好地引导人的趣味呢?
2024年02月24日 15时02分51秒
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塑造审美心理结构的意义是什么?
2024年02月24日 15时02分51秒
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视觉艺术审美特征是什么?
2024年02月24日 15时02分51秒
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为什么美育在培养人的创造力方面起着及其重要的作用?
2024年07月20日 04时07分49秒
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为什么美育是泄导人情的最佳途径?
2024年07月07日 16时07分55秒
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培养审美感知能力包括哪些方面?
2024年02月24日 15时02分50秒
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提倡诗教美育思想的是
2024年02月24日 15时02分50秒
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分类:美育基础(00409)
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在审美欣赏中,“充实之谓美”所属美的领域是
2024年06月22日 20时06分43秒
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“趣味教育”实质上是
2024年02月24日 15时02分50秒
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当代技术美学的思想萌生于
2024年07月10日 07时07分23秒
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美育所引导与发展的是人的
2024年02月24日 15时02分49秒
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1907年,在《论小学校唱歌科之材料》一文中认识到了感官培养在美育中的价值和地位的是
2024年02月24日 15时02分49秒
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美育作为一种教育活动,其主要的方式与手段是
2024年02月24日 15时02分49秒
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美育学科实践的方法和原则是
2024年02月24日 15时02分49秒
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决定审美能力提升的重中之重是
2024年02月24日 15时02分49秒
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“美作为感性与理性,形式与内容,真与善,合规律性与合目的性的统一,与人性一样,是人类历史的伟大成果。”这一论断出自
2024年02月24日 15时02分49秒
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